ვიდეო: რა ასოცირდება პიაჟეს სტადიასთან მოზარდობის ასაკთან?
2024 ავტორი: Lynn Donovan | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-15 23:49
პიაჟეს ოთხი ეტაპი
| სცენა | ასაკი | მიზანი |
|---|---|---|
| სენსორმოტორული | დაბადებიდან 18-24 თვემდე | ობიექტის მუდმივობა |
| წინასაოპერაციო | 2-დან 7 წლამდე | სიმბოლური აზრი |
| ბეტონი მოქმედი | 7-დან 11 წლამდე | ოპერატიული აზრი |
| ფორმალური ოპერატიული | მოზარდობა სრულწლოვანებამდე | აბსტრაქტული ცნებები |
ასევე, რას ამბობს პიაჟე მოზარდობის შესახებ?
Მიხედვით პიაჟე , მოზარდი წლები აღსანიშნავია, რადგან ახალგაზრდობა სცილდება კონკრეტული გონებრივი ოპერაციების საზღვრებს და უვითარდება უნარი იფიქრე უფრო აბსტრაქტული გზით. პიაჟე გამოიყენა ტერმინი „ფორმალური ოპერაციები“ამ ახალი უნარის აღსაწერად.
ასევე იცით, როგორ გამოიყენება პიაჟეს თეორია კლასში? Გამოყენებით პიაჟეს თეორია წელს საკლასო ოთახი მასწავლებლები და სტუდენტები სარგებლობენ რამდენიმე გზით. მასწავლებლები უკეთ აცნობიერებენ თავიანთი მოსწავლეების აზროვნებას. მათ ასევე შეუძლიათ თავიანთი სწავლების სტრატეგიები შეუსაბამონ თავიანთი სტუდენტების კოგნიტურ დონეს (მაგ. სამოტივაციო ნაკრები, მოდელირება და დავალებები).
მაშინ, რა არის პიაჟეს კოგნიტური განვითარების 4 ეტაპი?
კოგნიტური განვითარების თავის თეორიაში ჟან პიაჟემ თქვა, რომ ადამიანი პროგრესირებს განვითარების ოთხ ეტაპზე: სენსორმოტორული , წინასაოპერაციო, კონკრეტული ოპერატიული და ფორმალური საოპერაციო პერიოდი.
რა არის ინტელექტი პიაჟეს მიხედვით?
Განმარტება დაზვერვა დაზვერვა არის ადაპტაცია… ამის თქმა ინტელექტი ამრიგად, ბიოლოგიური ადაპტაციის განსაკუთრებული მაგალითია ვივარაუდოთ, რომ ის არსებითად არის ორგანიზაცია და რომ მისი ფუნქციაა სამყაროს აგებულება ისევე, როგორც ორგანიზმი აყალიბებს მის უშუალო გარემოს. პიაჟე , 1963, გვ.
გირჩევთ:
რატომ არის მნიშვნელოვანი პიაჟეს კოგნიტური განვითარების თეორია?
ჟან პიაჟეს კოგნიტური განვითარების თეორია იძლევა საფუძველს იმის გასაგებად, თუ როგორ ვითარდება შემეცნება ან აზროვნება. ასე რომ, ბავშვებისთვის გარემოსთან ურთიერთობის მთელი შესაძლებლობების მიწოდება საშუალებას აძლევს მათ უკეთ გაიგონ მათ გარშემო არსებული სამყარო
რა არის წონასწორობა პიაჟეს მიხედვით?
წონასწორობა არის პიაჟეს მიერ შემუშავებული კონცეფცია, რომელიც აღწერს ახალი ინფორმაციის კოგნიტურ დაბალანსებას ძველ ცოდნასთან. წონასწორობა გულისხმობს ინფორმაციის ასიმილაციას, რათა მოერგოს ინდივიდის არსებულ ფსიქიკურ სქემებს და ინფორმაციის ადაპტაციას მისი აზროვნების ადაპტირებით
რას ხაზს უსვამენ ნეოპიაჟეს თეორიები, რომლებიც განსხვავდება პიაჟეს კოგნიტური განვითარების ორიგინალური თეორიისგან?
ნეო-პიაჟეტიელი თეორეტიკოსები, პიაჟეს მსგავსად, ვარაუდობენ, რომ კოგნიტური განვითარება ხდება კიბის მსგავს ეტაპებზე. თუმცა, პიაჟეს თეორიისგან განსხვავებით, ნეო-პიაჟეტელები ამტკიცებენ, რომ: პიაჟეს თეორია ბოლომდე არ ხსნიდა, რატომ ხდება განვითარება ეტაპიდან ეტაპამდე
ასაკთან ერთად კომპიუტერი ნელდება?
CPU და მეხსიერების ინტენსიურმა პროგრამებმა და „დისკის ფრაგმენტაციამ“შეიძლება გამოიწვიოს შენელება, მაგრამ აპარატურის ასაკი არა. მარტივად რომ ვთქვათ, თქვენს კომპიუტერს აქვს მხოლოდ რამდენიმე ნაწილი, რომლებიც გავლენას ახდენენ მუშაობაზე: CPU (ტვინი), ოპერატიული მეხსიერება (მოკლევადიანი მეხსიერება), მყარი დისკი (გრძელვადიანი მეხსიერება) და GPU (გრაფიკის დამუშავება)
რა არის კონსტრუქტივიზმი პიაჟეს მიხედვით?
პიაჟეს კონსტრუქტივიზმის თეორია ამტკიცებს, რომ ადამიანები აწარმოებენ ცოდნას და ქმნიან მნიშვნელობას მათი გამოცდილების საფუძველზე. პიაჟეს თეორია მოიცავდა სწავლის თეორიებს, სწავლების მეთოდებს და განათლების რეფორმას. ასიმილაცია იწვევს ინდივიდს ახალი გამოცდილების ჩართვას ძველ გამოცდილებაში