როგორ ჰგავს ვიგოტსკი და მონტესორი?
როგორ ჰგავს ვიგოტსკი და მონტესორი?

ვიდეო: როგორ ჰგავს ვიგოტსკი და მონტესორი?

ვიდეო: როგორ ჰგავს ვიგოტსკი და მონტესორი?
ვიდეო: Vygotsky's Theory of Cognitive Development in Social Relationships 2024, ნოემბერი
Anonim

ზემოთ მოყვანილი ციტატა მიუთითებს განსხვავებაზე მონტესორი და ვიგოტსკი მათ შეხედულებებში ბავშვის განვითარების მექანიზმების შესახებ: მონტესორი განვითარება განიხილა, როგორც ადამიანის სახეობაში წინასწარ დაპროგრამებული ეტაპების თანმიმდევრობის განვითარება, ხოლო ვიგოტსკი უპირველესი როლი მიანიჭა ბავშვებს შორის ინტერაქციას და

ამის გათვალისწინებით, რა აქვთ საერთო ლევ ვიგოტსკის და მონტესორის?

მონტესორი თვლიდა, რომ ბავშვები ბუნებრივად სწავლობენ სწორ გარემოში; ვიგოტსკი სჯეროდათ, რომ ბავშვები საუკეთესოდ სწავლობენ გუნდებში. ვიგოტსკი თვლიდა, რომ მასწავლებლები ლექციებით უნდა ასწავლიდნენ, ხოლო მონტესორი სჯეროდა გუნდური მუშაობის. ვიგოტსკი გრძნობდა, რომ სწავლა გარემოდან მოდიოდა; მონტესორი სჯეროდა ბავშვის თამაშის ღირებულების.

ზემოაღნიშნულის გარდა, რით განსხვავდება პიაჟეს და ვიგოტსკის თეორიები? Გასაღები განსხვავება შორის პიაჟე და ვიგოტსკი არის ის პიაჟე თვლიდა, რომ საკუთარი თავის აღმოჩენა გადამწყვეტია, მაშინ როცა ვიგოტსკი განაცხადა, რომ სწავლა ხდება უფრო მცოდნე სხვის მიერ სწავლების გზით.

ასევე უნდა იცოდეთ, რა არის მთავარი მსგავსება ვიგოტსკისა და პიაჟეს შორის?

ვიგოტსკი თვლიდა, რომ ბავშვი სოციალური არსებაა და კოგნიტურ განვითარებას განაპირობებს სოციალური ურთიერთქმედება. პიაჟე მეორეს მხრივ, გრძნობდა, რომ ბავშვი უფრო დამოუკიდებელი იყო და რომ განვითარება ხელმძღვანელობდა ეგოცენტრირებული, ორიენტირებული აქტივობებით.

რა თეორიებია დაკავშირებული თამაშთან?

თამაშის თეორიები თამაშის თეორიები პირველად განვითარდა მეთვრამეტე და მეცხრამეტე საუკუნეებში. ოთხი თეორია გავლენას ახდენდა იმის აღქმაზე, თუ რატომ და როგორ თამაშობენ ბავშვები: ჭარბი ენერგიის თეორია, დასვენების თეორია და ინსტინქტის თეორია და რეკაპიტულაციის თეორია.

გირჩევთ: